Introdução ao Projeto Político Pedagógico e ao Regimento Escolar da ESP

O curso visa iniciar o desenvolvimento das seguintes competências e alcançar seus respectivos objetivos de aprendizagem:

Competência 1 - Utilização das ferramentas de EaD como usuário da ESP Virtual
- Compreender o Moodle como ambiente virtual de aprendizagem e suas ferramentas de EaD utilizadas na ESP Virtual;
- Reconhecer a importância das tecnologias da EaD na educação permanente em saúde;
- Utilizar as ferramentas de EaD disponíveis na ESP Virtual.

Competência 2 - Aplicação das concepções pedagógicas da ESP (PPP) aos seus programas educacionais
- Compreender os aspectos relacionados a caracterização da escola, incluindo a identidade organizacional, objetivos institucionais e sua estrutura administrativa;
- Compreender os pressupostos filosóficos e políticos educacionais expressos no PPP;
- Utilizar os princípios e diretrizes educacionais do PPP na sua prática profissional;
- Reconhecer a relevância das concepções pedagógicas para a sua prática profissional.

Competência 3 - Aplicação das normas do Regimento Escolar aos seus programas educacionais
- Identificar as normas da organização e administração escolar da ESP;
- Utilizar as normas do Regimento Escolar na sua prática profissional;
- Reconhecer a importância da utilização das normas do Regimento Escolar na sua prática profissional.

O curso será realizado na modalidade semipresencial e utilizará métodos ativos de aprendizagem, estimulando a participação de todos no processo de ensino-aprendizagem. Ferramentas de EAD, como o Fórum Virtual, serão utilizadas para viabilizar a interação entre participantes e tutores.

O curso tem uma carga horária de 24 horas, sendo 20 horas à distância, via ESP Virtual, e 4 horas presenciais, 2 horas no início do curso e 2 horas no encerramento do curso.
Está estruturado em cinco Unidades:
UNIDADE I – O Ambiente Virtual de Aprendizagem
UNIDADE II – Novas Tecnologias na Educação
UNIDADE III – Caracterização da ESP: Identidade e Estrutura Organizacional
UNIDADE IV – Concepções Pedagógicas da ESP
UNIDADE V – Introdução ao Regimento Escolar