Todos conhecemos as vantagens do E-Learning (Ensino a Dist\u00e2ncia). S\u00e3o algumas: melhor organiza\u00e7\u00e3o do tempo, economia e maior rendimento. Mas ainda assim h\u00e1 um por\u00e9m. Para muitas pessoas estudar sem a companhia presencial de um professor pode ser um desafio, especialmente no in\u00edcio.<\/em><\/p>\n

Ent\u00e3o o Moodle Livre vai te ajudar com um t\u00f3pico bem r\u00e1pido de 5 recursos do ensino a dist\u00e2ncia.<\/p>\n

1. Biblioteca Virtual<\/strong>
\nJ\u00e1 que o aluno est\u00e1 no conforto da sua casa ou outro lugar de sua prefer\u00eancia, ele tem f\u00e1cil acesso \u00e0s pesquisas na internet. Tamb\u00e9m, um dos recursos de muitas universidades \u00e9 uma biblioteca virtual (ou online). \u00c9 uma enorme oportunidade para aproveitar e ampliar o conhecimento do aluno e refor\u00e7ar o aprendizado. Podem ser adicionados links, textos, v\u00eddeos pelo professor, o que \u00e9 um diferencial e tanto na hora das provas e trabalhos.<\/p>\n

2. F\u00f3runs e listas de discuss\u00e3o<\/strong>
\nOutra maneira bastante eficiente para trocar mensagens e tirar d\u00favidas \u00e9 fazendo parte de grupos, f\u00f3runs e listas de discuss\u00e3o. Sejam elas abertas ou privadas esses ambientes podem ser organizados em turmas, projetos ou disciplinas. S\u00e3o ideias para discutir um t\u00f3pico da aula, andamento do trabalho e at\u00e9 compartilhar links, textos ou qualquer outro formato de conte\u00fado que possam agregar e ajudar no aprendizado.<\/p>\n

3. Mensagens privadas<\/strong>
\nHoje conhecemos a ferramenta mais utilizada no mundo na troca de informa\u00e7\u00f5es: os e-mails. Ent\u00e3o \u00e9 bem f\u00e1cil de entender, como ele ser\u00e1 um grande aliado na hora de tirar suas d\u00favidas e contatar colegas e professores. Al\u00e9m da possibilidade de compartilhar e armazenar textos, v\u00eddeos, planilhas e todo tipo de formato existente de forma segura e organizada, o aluno pode ainda criar listas e grupos para facilitar a troca de conte\u00fado. Claro, estas funcionalidades v\u00e3o depender do LMS utilizado no curso (Learn Management System, ou o sistema de gerenciamento de conte\u00fado: a plataforma utilizada). Mesmo sem recursos avan\u00e7ados j\u00e1 existe a enorme vantagem de permitir a troca de conhecimento de forma privada.<\/p>\n

4. Chats
\n<\/strong>Na hora de tirar uma d\u00favida com o colega ou professor os chats e salas de bate-papo v\u00e3o ajudar bastante, pela possibilidade de respostas instant\u00e2neas. Aten\u00e7\u00e3o, chats podem tirar a concentra\u00e7\u00e3o facilmente, ent\u00e3o: use a seu favor, n\u00e3o aborde assuntos sup\u00e9rfluos.<\/p>\n

5. Videoaulas<\/strong>
\nPor melhor que sejam os livros, muitas vezes apresenta\u00e7\u00f5es e esquemas prendem alunos. Algumas pessoas aprendem melhor quando est\u00e3o vendo ou escutando o professor. Se o professor est\u00e1 pensando em adicionar esse diferencial em suas aulas, Nota 10 para ele! Videoaulas ajudam bastante pela facilidade de pausar ou voltar quando for necess\u00e1rio. Lembre-se de n\u00e3o produzir v\u00eddeos muito extensos e utilizar ao m\u00e1ximo recursos visuais para prender a aten\u00e7\u00e3o do aluno. \u00c9 importante utilizar a ferramenta como suporte e n\u00e3o deixar que os alunos esque\u00e7am que as outras ferramentas dispon\u00edveis s\u00e3o de extrema import\u00e2ncia para seu aprendizado.<\/p>\n

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Para alunos ou professores aproveitar essas e outras vantagens incr\u00edveis que o mundo EAD proporciona \u00e9 incr\u00edvel. Estudar quando e onde puder \u00e9 uma oportunidade de alavancar a carreira!<\/p>\n

Fonte: G1<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Todos conhecemos as vantagens do E-Learning (Ensino a Dist\u00e2ncia). S\u00e3o algumas: melhor organiza\u00e7\u00e3o do tempo, economia e maior rendimento. Mas ainda assim h\u00e1 um por\u00e9m. Para muitas pessoas estudar sem a companhia presencial de um professor pode ser um desafio, especialmente no in\u00edcio. Ent\u00e3o o Moodle Livre vai te ajudar com um t\u00f3pico bem r\u00e1pido […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":1024,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_et_pb_use_builder":"off","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0},"categories":[34],"tags":[29,30],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/espvirtual.esp.ce.gov.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/220"}],"collection":[{"href":"https:\/\/espvirtual.esp.ce.gov.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/espvirtual.esp.ce.gov.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/espvirtual.esp.ce.gov.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/espvirtual.esp.ce.gov.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=220"}],"version-history":[{"count":8,"href":"https:\/\/espvirtual.esp.ce.gov.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/220\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":241951,"href":"https:\/\/espvirtual.esp.ce.gov.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/220\/revisions\/241951"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/espvirtual.esp.ce.gov.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/1024"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/espvirtual.esp.ce.gov.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=220"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/espvirtual.esp.ce.gov.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=220"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/espvirtual.esp.ce.gov.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=220"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}