Gest\u00e3o da Vigil\u00e2ncia Sanit\u00e1ria destina-se aos trabalhadores da sa\u00fade com atua\u00e7\u00e3o nos servi\u00e7os de Vigil\u00e2ncia Sanit\u00e1ria no \u00e2mbito do SUS no estado do Cear\u00e1.
\nO mesmo nasceu da necessidade de capacitar os profissionais da \u00e1rea para amplia\u00e7\u00e3o e desenvolvimento de pr\u00e1ticas transformadoras, reflexivas, propositivas e articuladas com a sociedade, e de acordo com as diretrizes estabelecidas pelo SUS.<\/p>\n

Reconhecendo essa necessidade, a Escola de Sa\u00fade P\u00fablica do Cear\u00e1 Paulo Marcelo Martins Rodrigues, em parceria com a Coordena\u00e7\u00e3o de Coordenadoria de Vigil\u00e2ncia em Sa\u00fade \u2013COVIG\/SESA, promove o Curso de Atualiza\u00e7\u00e3o em Vigil\u00e2ncia Sanit\u00e1ria, por meio da incorpora\u00e7\u00e3o de novos saberes e pr\u00e1ticas.<\/p>\n

Compet\u00eancias
\nComp. 1:<\/strong>\u00a0Reconhecimento da Vigil\u00e2ncia Sanit\u00e1ria como campo estrat\u00e9gico do SUS para a promo\u00e7\u00e3o e prote\u00e7\u00e3o da sa\u00fade p\u00fablica;
\nComp. 2:<\/strong>\u00a0Compreens\u00e3o do processo regulat\u00f3rio, considerando as responsabilidades sanit\u00e1rias, bem como do setor regulado.<\/p>\n

Objetivos de Aprendizagem<\/p>\n

Compet\u00eancia 1:<\/strong><\/p>\n

\n
• Compreender a evolu\u00e7\u00e3o das pol\u00edticas de sa\u00fade no Brasil, enfocando a origem e organiza\u00e7\u00e3o da Vigil\u00e2ncia Sanit\u00e1ria no SUS.<\/li>\n
• Distinguir as compet\u00eancias de cada um dos servi\u00e7os e\/ou \u00f3rg\u00e3os que comp\u00f5em o Sistema Nacional de Vigil\u00e2ncia Sanit\u00e1ria (SNVS).<\/li>\n
• Refletir sobre os elementos norteadores das principais Pol\u00edticas Nacionais de Sa\u00fade, que s\u00e3o intr\u00ednsecas com o campo de interven\u00e7\u00e3o da Vigil\u00e2ncia Sanit\u00e1ria;<\/li>\n
• Reconhecer as responsabilidades da Vigil\u00e2ncia Sanit\u00e1ria, frente aos seus objetos de interven\u00e7\u00e3o (produtos, servi\u00e7os de sa\u00fade e de interesse da sa\u00fade).<\/li>\n<\/ul>\n

   <\/p>\n

  Compet\u00eancia 2:<\/strong><\/p>\n

  \n
  • Refletir criticamente sobre o aporte te\u00f3rico conceitual e pr\u00e1tico do processo regulat\u00f3rio de produtos de interesse \u00e0 sa\u00fade, alimentos, servi\u00e7os de sa\u00fade, saneantes e cosm\u00e9ticos.<\/li>\n
  • Compreender as Boas Pr\u00e1ticas como ferramenta indispens\u00e1vel para a preven\u00e7\u00e3o dos riscos e garantia da seguran\u00e7a dos Servi\u00e7os de Sa\u00fade e Gerenciamento de Res\u00edduos, bem como a seguran\u00e7a de alimentos.<\/li>\n
  • Aplicar os procedimentos de colheita de amostras de produtos para a efetiva\u00e7\u00e3o das a\u00e7\u00f5es de VISA na pr\u00e1tica do territ\u00f3rio.<\/li>\n
  • Aplicar os crit\u00e9rios de an\u00e1lise de riscos em produtos e servi\u00e7os de sa\u00fade com o intuito de reduzir, minimizar ou eliminar fatores que possam comprometer a qualidade dos servi\u00e7os prestados \u00e0 popula\u00e7\u00e3o.<\/li>\n
  • Avaliar os riscos inerentes \u00e0 produ\u00e7\u00e3o\/utiliza\u00e7\u00e3o\/comercializa\u00e7\u00e3o de saneantes e cosm\u00e9ticos, considerando os aspectos regulat\u00f3rios relacionados.<\/li>\n
  • Desenvolver a\u00e7\u00f5es para o controle dos riscos relacionados aos Res\u00edduos de Servi\u00e7os de Sa\u00fade.<\/li>\n
  • Conduzir o processo de inspe\u00e7\u00e3o sanit\u00e1ria, adotando procedimentos fiscalizat\u00f3rio e t\u00e9cnicos cab\u00edveis.<\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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