{"id":241648,"date":"2022-04-12T16:28:02","date_gmt":"2022-04-12T19:28:02","guid":{"rendered":"http:\/\/localhost\/sites\/blog\/?p=241648"},"modified":"2022-06-21T23:54:45","modified_gmt":"2022-06-22T02:54:45","slug":"capacitacao-em-urgencia-e-emergencia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/espvirtual.esp.ce.gov.br\/?p=241648","title":{"rendered":"Capacita\u00e7\u00e3o em Urg\u00eancia e Emerg\u00eancia"},"content":{"rendered":"

O Projeto de Capacita\u00e7\u00e3o em Urg\u00eancia e Emerg\u00eancia para profissionais que atuam nos equipamentos de sa\u00fade da Rede SUS do Estado do Cear\u00e1, promovido pelo Centro de Educa\u00e7\u00e3o Permanente em Gest\u00e3o em Sa\u00fade (Ceges), objetiva promover a qualifica\u00e7\u00e3o e a educa\u00e7\u00e3o permanente dos profissionais da sa\u00fade do Sistema \u00danico de Sa\u00fade, assim como promover a qualifica\u00e7\u00e3o da gest\u00e3o do trabalho, contribuir para a transforma\u00e7\u00e3o da qualifica\u00e7\u00e3o da assist\u00eancia \u00e0s urg\u00eancias, visando a melhorias e impactos positivos nas demandas de sa\u00fade, formando profissionais que possam compreender as dimens\u00f5es \u00e9tica, human\u00edstica, t\u00e9cnica e gerencial desse processo, por meio da oferta de cursos, direcionados aos profissionais que atuam na Rede de Urg\u00eancia e Emerg\u00eancia do Estado do Cear\u00e1.<\/span><\/p>\n

Aplica\u00e7\u00e3o dos protocolos e das t\u00e9cnicas espec\u00edficas para os diversos tipos de atendimento em urg\u00eancia e emerg\u00eancia necess\u00e1rios ao suporte b\u00e1sico e avan\u00e7ado de vida.<\/span><\/p>\n

Compreender a Pol\u00edtica Nacional de Aten\u00e7\u00e3o \u00e0s Urg\u00eancias e Emerg\u00eancias;<\/span><\/li>\n
Compreender a Rede de Urg\u00eancia e Emerg\u00eancia na sua \u00e1rea de abrang\u00eancia;<\/span><\/li>\n
Identificar a miss\u00e3o do componente Pr\u00e9 – Hospitalar M\u00f3vel;<\/span><\/li>\n
Compreender os princ\u00edpios do SAMU;<\/span><\/li>\n
Identificar as atribui\u00e7\u00f5es de cada profissional envolvido na Rede de Urg\u00eancia e Emerg\u00eancia;<\/span><\/li>\n
Identificar as t\u00e9cnicas fundamentais para o transporte seguro da equipe e paciente;<\/span><\/li>\n
Compreender os riscos a que se est\u00e1 exposto ao socorrer fora do ambiente hospitalar e saber avaliar uma cena de um agravo, seja de ordem traum\u00e1tica, cl\u00ednica, pedi\u00e1trica ou psiqui\u00e1trica;<\/span><\/li>\n
Interpretar os principais conceitos de Incidente com M\u00faltiplas V\u00edtimas (IMV) e suas diferen\u00e7as;<\/span><\/li>\n
Reconhecer um incidente de m\u00faltiplas v\u00edtimas na fase pr\u00e9-hospitalar;<\/span><\/li>\n
Identificar o IMV;<\/span><\/li>\n
Conceituar o termo triagem quando aplicado a um IMV;<\/span><\/li>\n
Caracterizar os tipos de triagem em um IMV;<\/span><\/li>\n
Realizar a t\u00e9cnica de triagem de foco pelo m\u00e9todo\u00a0Simple Triage And Rapid Treatment –<\/em>\u00a0\u201cSTART\u201d;<\/span><\/li>\n
Conhecer conceitos de gest\u00e3o e qualidade em sa\u00fade;<\/span><\/li>\n
Reconhecer em textos da legisla\u00e7\u00e3o e referenciais, o v\u00ednculo com a gest\u00e3o;<\/span><\/li>\n
Identificar o v\u00ednculo do seu trabalho com a gest\u00e3o;<\/span><\/li>\n
Reconhecer a parada cardiorrespirat\u00f3ria (PCR) em adultos, crian\u00e7as e beb\u00eas;<\/span><\/li>\n
Executar as manobras de suporte b\u00e1sico de vida em v\u00edtimas adultas em situa\u00e7\u00e3o de parada respirat\u00f3ria;<\/span><\/li>\n
Descrever os objetivos da abordagem de SBV na PCR;<\/span><\/li>\n
Descrever os passos da abordagem em SBV na PCR em adultos, em pediatria e em obstetr\u00edcia, segundo as novas diretrizes internacionais;<\/span><\/li>\n
Realizar a avalia\u00e7\u00e3o prim\u00e1ria e secund\u00e1ria da crian\u00e7a, do beb\u00ea e da gestante, nas urg\u00eancias cardiorrespirat\u00f3rias, gastrointestinais, metab\u00f3licas, neurol\u00f3gicas e toxicol\u00f3gicas e no politraumatizado;<\/span><\/li>\n
Realizar desobstru\u00e7\u00e3o de vias a\u00e9reas por corpo estranho em adultos, crian\u00e7as e beb\u00eas;<\/span><\/li>\n
Realizar a assist\u00eancia ao parto e ao rec\u00e9m-nascido fora do ambiente hospitalar;<\/span><\/li>\n
Manusear corretamente a rede de O2 e dispositivos de oxigenioterapia;<\/span><\/li>\n
Atuar em emerg\u00eancias com animais pe\u00e7onhentos;<\/span><\/li>\n
Atuar em suporte b\u00e1sico de vida, em situa\u00e7\u00f5es de rebaixamento do n\u00edvel de consci\u00eancia;<\/span><\/li>\n
Atuar em SBV, em situa\u00e7\u00f5es de crise convulsiva;<\/span><\/li>\n
Atuar em SBV, em situa\u00e7\u00f5es de AVC;<\/span><\/li>\n
Atuar em SBV, em situa\u00e7\u00f5es de altera\u00e7\u00e3o aguda do estado mental e do comportamento;<\/span><\/li>\n
Atuar em SBV, em situa\u00e7\u00f5es de agita\u00e7\u00e3o psicomotora, agressividade e comportamento suicida;<\/span><\/li>\n
Utilizar as t\u00e9cnicas fundamentais de conten\u00e7\u00e3o verbal e conten\u00e7\u00e3o f\u00edsica;<\/span><\/li>\n
Utilizar as t\u00e9cnicas fundamentais de imobiliza\u00e7\u00e3o axial e apendicular;<\/span><\/li>\n
Atuar em suporte b\u00e1sico de vida em situa\u00e7\u00f5es de traumatismo cr\u00e2nio-encef\u00e1lico, trauma raquimedular, tor\u00e1cico, abdominal, de face e de extremidades;<\/span><\/li>\n
Atuar em situa\u00e7\u00f5es de queimaduras e choque el\u00e9trico;<\/span><\/li>\n
Conhecer as especificidades do trauma no idoso, na crian\u00e7a e na gestante.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n
Suporte Avan\u00e7ado de Vida em Cardiologia:<\/strong><\/span><\/h4>\n
\n
Descrever os objetivos, avalia\u00e7\u00e3o prim\u00e1ria e secund\u00e1ria da abordagem de SAV na PCR em v\u00edtimas adultas;<\/span><\/li>\n
Executar as manobras de SAV em v\u00edtimas adultas em situa\u00e7\u00e3o de parada respirat\u00f3ria e cardiorrespirat\u00f3ria;<\/span><\/li>\n
Executar SAV na s\u00edndrome coronariana aguda;<\/span><\/li>\n
Executar SAV na vig\u00eancia de arritmias card\u00edacas;<\/span><\/li>\n
Executar SAV em emerg\u00eancias hipertensivas;<\/span><\/li>\n
Executar SAV em edema agudo de pulm\u00e3o;<\/span><\/li>\n
Executar SAV no afogado.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n
Suporte Avan\u00e7ado de Vida em Pediatria:<\/strong><\/span><\/h4>\n
\n
Descrever os objetivos, avalia\u00e7\u00e3o prim\u00e1ria e secund\u00e1ria da abordagem de SAV na PCR em pediatria;<\/span><\/li>\n
Executar as manobras de SAV em pediatria em situa\u00e7\u00e3o de parada respirat\u00f3ria e cardiorrespirat\u00f3ria;<\/span><\/li>\n
Atuar em SAV nas urg\u00eancias respirat\u00f3rias, cardiorrespirat\u00f3rias, gastrointestinais, metab\u00f3licas, neurol\u00f3gicas e toxicol\u00f3gicas e no politraumatizados em pediatria;<\/span><\/li>\n
Realizar a assist\u00eancia em SAV ao rec\u00e9m-nascido fora do ambiente hospitalar;<\/span><\/li>\n<\/ul>\n
Suporte Avan\u00e7ado de Vida em Trauma:<\/strong><\/span><\/h4>\n
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Descrever os objetivos, avalia\u00e7\u00e3o prim\u00e1ria e secund\u00e1ria da abordagem de SAV do politraumatizado adulto;<\/span><\/li>\n
Atuar em SAV em situa\u00e7\u00f5es de traumatismo cr\u00e2nio-encef\u00e1lico, trauma raquimedular, tor\u00e1cico, abdominal, de face e de extremidades;<\/span><\/li>\n
Atuar em SAV situa\u00e7\u00f5es de queimaduras e choque el\u00e9trico;<\/span><\/li>\n
Conhecer as especificidades do SAV no trauma no idoso, na crian\u00e7a e na gestante.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n
Suporte Avan\u00e7ado de Vida em Obstetr\u00edcia:<\/strong><\/span><\/h4>\n
\n
Descrever os objetivos, avalia\u00e7\u00e3o prim\u00e1ria e secund\u00e1ria da abordagem de SAV na PCR em gestantes;<\/span><\/li>\n
Executar as manobras de SAV em gestantes em situa\u00e7\u00e3o de parada respirat\u00f3ria e cardiorrespirat\u00f3ria;<\/span><\/li>\n
Atuar em SAV nas s\u00edndromes hemorr\u00e1gicas e abortamento da gesta\u00e7\u00e3o;<\/span><\/li>\n
Atuar em SAV nas crises hipertensivas espec\u00edficas da gesta\u00e7\u00e3o;<\/span><\/li>\n<\/ul>\n
Realizar a assist\u00eancia em SAV ao parto fora do ambiente hospitalar.<\/span><\/p>\n
<\/p>\n
M\u00f3dulo I:<\/u><\/strong>\u00a0Introdu\u00e7\u00e3o\u00a0<\/u>\u00e0 Rede de Urg\u00eancia e Emerg\u00eancia<\/u><\/span><\/p>\n
\n
Pol\u00edtica Nacional de Aten\u00e7\u00e3o \u00e0s Urg\u00eancias e Bases da Regula\u00e7\u00e3o M\u00e9dica;<\/span><\/li>\n
Atendimento a Incidentes com M\u00faltiplas V\u00edtimas;<\/span><\/li>\n
Gest\u00e3o e Qualidade do Atendimento;<\/span><\/li>\n
Biosseguran\u00e7a e Seguran\u00e7a da Cena.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n
M\u00f3dulo II:\u00a0<\/u><\/strong>Suporte B\u00e1sico de Vida (SBV)<\/u><\/span><\/p>\n
\n
Emerg\u00eancias Cl\u00ednicas Obst\u00e9tricas;<\/span><\/li>\n
Emerg\u00eancias Cl\u00ednicas Pedi\u00e1tricas e Neonatol\u00f3gicas;<\/span><\/li>\n
Emerg\u00eancias Cl\u00ednicas Metab\u00f3licas, Respirat\u00f3rias e Toxicol\u00f3gicas;<\/span><\/li>\n
Emerg\u00eancias Cl\u00ednicas Neurol\u00f3gicas;<\/span><\/li>\n
Emerg\u00eancias Cl\u00ednicas Cardiol\u00f3gicas;<\/span><\/li>\n
Emerg\u00eancias Cl\u00ednicas Pedi\u00e1tricas;<\/span><\/li>\n
T\u00e9cnicas B\u00e1sicas de Salvamento e Resgate;<\/span><\/li>\n
Avalia\u00e7\u00e3o inicial do Trauma;<\/span><\/li>\n
Emerg\u00eancias Cir\u00fargicas;<\/span><\/li>\n
Popula\u00e7\u00e3o em Situa\u00e7\u00e3o de Rua (exclusivamente on-line\/EaD).<\/span><\/li>\n<\/ul>\n
M\u00f3dulo III: Suporte Avan\u00e7ado de Vida (SAV)<\/u><\/strong><\/span><\/p>\n
\n
Suporte Avan\u00e7ado de Vida em Cardiologia;<\/span><\/li>\n
Suporte Avan\u00e7ado de Vida em Pediatria;<\/span><\/li>\n
Suporte Avan\u00e7ado de Vida em Trauma;<\/span><\/li>\n<\/ul>\n
Suporte Avan\u00e7ado de Vida em Obstetr\u00edcia.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
O Projeto de Capacita\u00e7\u00e3o em Urg\u00eancia e Emerg\u00eancia para profissionais que atuam nos equipamentos de sa\u00fade da Rede SUS do Estado do Cear\u00e1, promovido pelo Centro de Educa\u00e7\u00e3o Permanente em Gest\u00e3o em Sa\u00fade (Ceges), objetiva promover a qualifica\u00e7\u00e3o e a educa\u00e7\u00e3o permanente dos profissionais da sa\u00fade do Sistema \u00danico de Sa\u00fade, assim como promover a […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":241921,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_et_pb_use_builder":"","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0},"categories":[111,118],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/espvirtual.esp.ce.gov.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/241648"}],"collection":[{"href":"https:\/\/espvirtual.esp.ce.gov.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/espvirtual.esp.ce.gov.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/espvirtual.esp.ce.gov.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/espvirtual.esp.ce.gov.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=241648"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/espvirtual.esp.ce.gov.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/241648\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":242323,"href":"https:\/\/espvirtual.esp.ce.gov.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/241648\/revisions\/242323"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/espvirtual.esp.ce.gov.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/241921"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/espvirtual.esp.ce.gov.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=241648"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/espvirtual.esp.ce.gov.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=241648"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/espvirtual.esp.ce.gov.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=241648"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}