Este curso \u00e9 b\u00e1sico e abordar\u00e1 de modo introdut\u00f3rio, como reconhecer, avaliar e intervir correta e precocemente uma pessoa em situa\u00e7\u00e3o de parada cardiorrespirat\u00f3ria.<\/p>\n

A proposta vai te ensinar o passo a passo desde a identifica\u00e7\u00e3o da parada cardiorrespirat\u00f3ria (PCR) at\u00e9 as a\u00e7\u00f5es b\u00e1sicas como ciclos de compress\u00e3o e ventila\u00e7\u00e3o at\u00e9 a chegada do servi\u00e7o de emerg\u00eancia assumir o caso (SAMU).<\/p>\n

\u00c9 direcionado para qualquer pessoa que tome a iniciativa com objetivo eficaz para salvar vidas. A Escola de Sa\u00fade P\u00fablica do Cear\u00e1 Dr. Paulo Marcelo Martins Rodrigues (ESP-CE), oportuniza voc\u00ea a se capacitar e ficar mais seguro ap\u00f3s finalizar este curso.<\/p>\n

<\/div>\n

Matriz e compet\u00eancias<\/h3>\n

Unidade 1 – No\u00e7\u00f5es ao Suporte B\u00e1sico de Vida<\/strong><\/em><\/h2>\n
Nesta Unidade 1 ser\u00e3o apresentados, atrav\u00e9s da plataforma Moodle, de modo ass\u00edncrono, textos e v\u00eddeos que v\u00e3o ajuda-lo a reconhecer, a avaliar e a intervir para realizar o manejo de parada cardiopulmonar e manobras de ressuscita\u00e7\u00e3o com sucesso.<\/p>\n
Objetivos cognitivos de aprendizagem (OEC):<\/strong><\/p>\n
OEC1. Identificar as medidas de preven\u00e7\u00e3o da parada cardiorrespirat\u00f3ria (PCR);<\/p>\n
OEC2. Compreender as a\u00e7\u00f5es para manejo de suporte b\u00e1sico desde a identifica\u00e7\u00e3o da PCR;<\/p>\n
OEC3. Compreender a avalia\u00e7\u00e3o prim\u00e1ria identificando prioridades no atendimento, abordagem sistem\u00e1tica e elementos essenciais no manejo da PCR;<\/p>\n
<\/div>\n
Unidade 2 – Simula\u00e7\u00e3o em Sa\u00fade no ensino da PCR <\/strong><\/em><\/h2>\n
Nesta Unidade 2 voc\u00ea ir\u00e1 vivenciar de modo pr\u00e1tico e presencial como agir diante de uma parada cardiopulmonar, manobras de ressuscita\u00e7\u00e3o e uso do DEA.<\/p>\n
Objetivos de aprendizagem de habilidades (OEH):<\/strong><\/p>\n
OEH1. Utilizar t\u00e9cnicas para a avalia\u00e7\u00e3o e execu\u00e7\u00e3o de medidas na parada cardiorrespirat\u00f3ria (PCR);<\/p>\n
OEH2. Aplicar o manejo de suporte b\u00e1sico no tratamento respirat\u00f3rio e circulat\u00f3rio na PCR;<\/p>\n
OEH3. Executar as habilidades diante do manejo da PCR e do OVACE;<\/p>\n
OEH4. Aplicar recursos e as a\u00e7\u00f5es priorit\u00e1rias no atendimento usando elementos essenciais durante a reanima\u00e7\u00e3o com dispositivo externo autom\u00e1tico (DEA) e o dispositivo de ventila\u00e7\u00e3o bolsa v\u00e1lvula-m\u00e1scara (AMBU).<\/p>\n
Objetivos de aprendizagem atitudinais (OEA):<\/strong><\/p>\n
OEA1. Valorizar a comunica\u00e7\u00e3o na atua\u00e7\u00e3o das estrat\u00e9gias para o suporte b\u00e1sico de vida;<\/p>\n
OEA2. Reconhecer a import\u00e2ncia da avalia\u00e7\u00e3o e da interven\u00e7\u00e3o no suporte b\u00e1sico de vida;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Introdu\u00e7\u00e3o Este curso \u00e9 b\u00e1sico e abordar\u00e1 de modo introdut\u00f3rio, como reconhecer, avaliar e intervir correta e precocemente uma pessoa em situa\u00e7\u00e3o de parada cardiorrespirat\u00f3ria. A proposta vai te ensinar o passo a passo desde a identifica\u00e7\u00e3o da parada cardiorrespirat\u00f3ria (PCR) at\u00e9 as a\u00e7\u00f5es b\u00e1sicas como ciclos de compress\u00e3o e ventila\u00e7\u00e3o at\u00e9 a chegada do […]<\/p>\n","protected":false},"author":22,"featured_media":243118,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_et_pb_use_builder":"","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0},"categories":[116,118],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/espvirtual.esp.ce.gov.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/243117"}],"collection":[{"href":"https:\/\/espvirtual.esp.ce.gov.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/espvirtual.esp.ce.gov.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/espvirtual.esp.ce.gov.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/22"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/espvirtual.esp.ce.gov.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=243117"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/espvirtual.esp.ce.gov.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/243117\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":243122,"href":"https:\/\/espvirtual.esp.ce.gov.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/243117\/revisions\/243122"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/espvirtual.esp.ce.gov.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/243118"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/espvirtual.esp.ce.gov.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=243117"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/espvirtual.esp.ce.gov.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=243117"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/espvirtual.esp.ce.gov.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=243117"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}